終於盼到第十四課完璧歸趙了，
一看到劇本，
徒兒馬上喜孜孜的詢問，
老師，這一課是不是要演戲啊?
我回答:是啊!
小組分配角色外，
有的製作道具，
有的甚至服裝經過設計，
的確，大家都需要一些刺激，
見賢思齊，
看到別人有好的橋段設計，
例如:和氏璧從疑問，它到底屬於什麼樣子?
知道是 美玉，就會包裝，做成道具......
也會跟著，進而更好。
台詞 背熟很重要，
經過 兩次演戲的經驗，
會發現 這樣才能好好表現臉部表情和肢體動作，
才不會 慢半拍啊 !
這次有小組表現很到位，
大家一看完，忍不住 拍手叫好呢!
記得台詞、站的位置(不要全程都側一邊)
期待下次的戲劇演出。
完璧歸趙照片(內有一小段影片)
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